作者: 来源: 发表时间:2012-01-09 02:10 
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要领的目标在
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面地评价门生
在校时代的成长环境，该校其后在门生进修功效评价的基本上，慢慢成长
了‘些评化门生
情绪进修方面变革的要领和技能，并向门生提供他们在诸如文化意识、人
际手艺、自我尊
重、办理题目从在更辽阔的社会情形中糊口等方面的前进环境。
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